A destra è disegnata, su carta quadrettata, mezza foglia.  Disegna l'altra metà della foglia.  Spiega, in modo comprensibile, come hai fatto a fare questo disegno.

Dobbiamo cercare di costruire l'altra metà della foglia pensandola come ottenuta ribaltando la parte destra attorno alla nervatura centrale, cioè al lato sinistro della figura nel disegno iniziale.  La quadrettatura ci aiuta in questo lavoro.  Otteniamo alla fine una figura più o meno uguale a quella disegnata qui a destra.  Potremmo vedere un'immagine che riproduce ribaltata la mezza foglia iniziale in modo esatto mettendo uno specchio con un lato che giace esattamente sulla nervatura centrale.

La difficoltà dell'esericizio risiede nella spiegazione a parole del procedimento impiegato, in modo che esso sia comprensibile da parte di un'altra persona.  Non è il caso, se non lo si ritiene opportuno, mettere a fuoco il concetto di simmetria, secie se si affronta l'esercizio nei primi anni di scuola elementare.