In (ri)costruzione
  •  La natura della Matematica e i suoi rapporti con la Realtà: inquadramento teorico e problemi didattici
•  L'utilizzo delle risorse informatiche nelle varie discipline utilizzando software online
•  Come differenziare lo sviluppo dei vari temi nei diversi livelli scolastici. Un esempio: il concetto di angolo
•  Matematica e Musica
•  Le tassellazioni di Escher
•  Passeggiando sulle sfere
•  Le nuove tecnologie, ... e i nostri libri di testo. La cultura, ... e la nostra scuola
•  Rapporti tra matematica e arte nell'insegnamento secondario superiore
•  Test di ammissione comumi tra più Scuole
•  Contributions and Obstacles of Contexts in the Development of Mathematical Knowledge
•  Didactics of Mathematics and the Professional Knowledge of Teachers
•  Conflitti di significato nell'incontro della matematica con le altre discipline
•  Le applicazioni della matematica nei curricoli
•  Concezioni e concetti difformi costruiti dalla scuola
•  Problem solving in Mathematics Education in Italy: dream and reality
•  Evolution of forms of representation in a modelling activity: a case study
•  La problematica del definire e del dimostrare nella costruzione di un progetto per l'insegnamento della matematica
•  Educazione logica ed educazione matematica nella scuola elementare
•  Il numero nel primo apprendimento
•  Indagine sulle conoscenze matematiche delle matricole di corsi di laurea in materie scientifiche
•  Nota intorno al nuovo dibattito sullo status della matematica